孩子为什么喜欢听重复的故事

2~3岁的婴儿总是要求成年人重复他们听到的故事。就像我的孩子一样，三只小猪的故事已经讲了n遍，但只要你再讲一遍，她就永远不会厌倦。有时她只是想敷衍她，因为一些事情而失去了一点阴谋。结果，她马上发现了，让我弥补，甚至让我重新开始。

当孩子们有这样的要求时，成年人往往会情不自禁地抱怨孩子：总是听故事是多么无聊啊！但当你想告诉他其他事情时，他不愿意听过去说过的话。为什么孩子们如此喜欢听重复的故事？

事实上，这是由孩子的年龄特征决定的。这种重复对婴儿的发展非常重要，因为尽管孩子能够理解、甚至发现并补充故事中缺失的情节，但他不能很好地复述故事。因此,"；你告诉他他想要什么&rdquo；这对他来说是一种极大的享受。儿童的认知能力在这个时候是有限的，只是？在不断重复的过程中，我们可以不断发现和体验新事物，因为成年人认为重复“无聊”对孩子来说不是简单的重复，而是每次都有一种新的感觉和收获。因此，父母不知疲倦、冷静的叙述是对孩子最好的爱和教育。

事实上，在每个阶段，儿童真正让成人重复的故事都非常有限，这些故事也是他最喜欢的。在某个时候，他不会要求父母重复，所以不要认为孩子听重复的故事会影响他们学习新事物。事实上，孩子们的重复不仅体现在讲故事上，还体现在玩玩具和看动画片上。只要他愿意，它可能会不断重复。然而，这些重复是如何影响儿童智力发展的？但它起着重要作用。

3岁左右儿童的语言正处于快速发展时期。在日常生活、学习活动、游戏和交流中，儿童经常有意或无意地模仿语言。电视广告语言、童谣内容和成人表达已成为儿童积极模仿的对象。特别是在反复听和欣赏一个故事后，一些孩子会模仿和创造一些漂亮的单词、句子和语言句型。当孩子们熟悉龟兔赛跑时，他们会在某些情况下出现：“如果你不能骄傲，骄傲就会失败”。这种语言模仿和创造活动是儿童早期语言学习的一种重要形式。让孩子们反复地听，这正好为孩子们的语言模仿创造提供了一个很好的途径。

孩子们长大后都喜欢编故事娱乐，但真正的作文离不开一定的知识、经验和表达能力。它来源于平时积累的对文学作品的研究。反复听可以使儿童逐步掌握单词和句子，反复强化记忆中一些好的单词和句子，积累一定的语言经验，从而使儿童在自己编写时将记忆中的单词和句子转移到新的情境中。因此，让孩子听重复的故事，不仅可以让孩子获得相关的知识和信息，学习一些单词和句子，理解相关的原则，还可以为孩子提供创造性的语言表达材料，开发孩子的语言潜能（本文来源于美文网）。

此外，许多孩子喜欢模仿角色对话和动作。这必须基于儿童对情节内容的熟悉程度。俗话说“熟能生巧”，孩子们可以轻松愉快地扮演自己的角色，甚至可以自己写作和玩耍。这为儿童未来的表现和表现能力奠定了一定的基础。也许，他们可以慢慢培养一个剧作家或演员。

简言之，孩子们在这个年龄听重复的故事是正常的。父母不必大惊小怪。最重要的是不厌其烦地满足孩子的要求。当然，家长也应趁此机会，引导孩子聆听和欣赏不同风格、体裁的儿童文学作品，让孩子在“重复”的故事中成长。