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我的暑假英语小作文 初二暑假英语作文

作者: 江晚正愁余来源: 网络文章 时间: 2025-10-08

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**我的暑假**

夏日的阳光透过纱窗洒在书桌上,蝉鸣声此起彼伏,空气中飘着西瓜的清甜和远处烧烤摊的烟火气。我坐在空调房里,手指无意识地摩挲着英语课本的封面,心里却浮现出一种莫名的焦躁。暑假是自由的代名词,却也是我第一次独自面对英语作文的挑战。曾经,我总以为写作不过是抄抄范文、背背模板,直到这个夏天,我才明白它需要的不仅是技巧,更是对生活的感知与思考。

暑假的第一天,我翻开了英语课本,翻开目录时,那篇《MySummerVacation》的作文题目像一道闪电劈进心里。老师曾说,英语作文是展示思维的窗口,而我却从未认真对待过。我拿出笔记本,试图写下第一段,却发现自己连“Wheredidyougo?”这样的基础问题都回答得支离破碎。窗外的蝉鸣越来越急促,仿佛在催促我快点行动,而我却在字里行间迷失了方向。直到深夜,我终于写下了一段歪歪扭扭的句子:“Iwenttothebeach,butIdidn’tknowhowtodescribeit.”这句话像一块石头,沉甸甸地压在我心头,让我意识到,真正的写作远比想象中艰难。

接下来的几天,我开始尝试制定计划。每天清晨,我会用手机背10个单词,午休时听一段英文歌曲,晚上则强迫自己写一篇短文。然而,现实总是比计划更难预料。第一周,我写了一篇关于“假期计划”的作文,却因为时态混乱和句式单一被老师批注为“缺乏变化”。更让我崩溃的是,当我试图描写海边的风景时,脑海中只有一片模糊的蓝色,连“sunlight”和“waves”这样的词汇都显得生涩。某天傍晚,我坐在书桌前,盯着屏幕上的作文草稿,突然发现自己的笔尖在颤抖,仿佛写下的每一个字都在质疑我的能力。

直到那个周末,我偶然在图书馆看到一本《HowtoWriteaGoodEssay》。书页间夹着一张泛黄的便签,上面写着:“写作不是复制,而是表达。”这句话让我豁然开朗。我开始尝试用不同的方式去观察世界:清晨的露珠、午后的树影、夜晚的星空,甚至食堂里飘来的香气,都成为我笔下的素材。当我再次写英语作文时,不再执着于“正确”,而是专注于“真实”。我写下:“Thebeachwasnotjustaplace,butafeelingoffreedom.”这句话让我第一次感受到写作的温度,仿佛那些被我忽略的细节,终于在文字中找到了归宿。

暑假的最后几天,我站在书桌前,看着自己写下的作文,心中涌起一种奇异的满足。曾经的焦虑与迷茫被一种新的力量取代,那是对语言的热爱,也是对自我的重新认识。我意识到,英语作文不仅是技巧的堆砌,更是内心世界的投射。那些在海边奔跑的回忆、与朋友讨论的夜晚、以及独自面对困难时的坚持,都化作文字,成为我成长的印记。此刻,我终于明白,写作的意义不在于完美,而在于真诚。

这个夏天,我学会了用英语讲述自己的故事,也学会了在文字中寻找生活的答案。当暑假的钟声敲响,我带着满满的收获离开,心中却始终回荡着那句:“写作不是复制,而是表达。”它像一盏灯,照亮了我未来学习的道路,也让我明白,真正的成长,始于对未知的勇敢尝试。

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