一抹阳光里的初心

陈晓峰

时间紧迫。窗外的树上开着许多花。在教室的走廊里，孩子们在踢毽子，太阳在奔跑，快乐的气氛在孩子们身上，就像许多年前的我们一样。

在我的记忆中，那也是一个阳光明媚的日子。六年级即将毕业。我们围着老师聊天，在乒乓球桌边聊天。老师大多鼓励我们稳步上学，但后来，30多人的班上只有两个人坚持上学。他们散开，走进人海。我们一辈子都很忙。

后来，我总是想起那天下午，那时太阳刚刚好，但我的记忆被风和沙覆盖。秋天过后，他们都有了田野的枯黄。这应该是仲夏的季节，然后所有的人都被悲伤的触摸覆盖。

我已经离开学校很多年了。我放假回家时，路过学校时总要往里看，但只有玉米叶子在响。从学生们中间走出来的路是又亮又硬的，但现在它们消失了，被一排排的玉米覆盖着。毕竟，这里没有杂草。我想念这里种玉米的人。但是里面没有声音。没有人在这里背诵古诗，也没有人在这里读古诗，但我的孩子们仍在背诵，就像当年的我们一样。

许多人的教育初衷是在歌曲《长大后我就是你》中。我学过它，唱过它，但我最初的教育意图只是在那天下午，在阳光下，让我至今哀叹。

从那时起，我的梦想是成为一名教师，倾听孩子们的声音，看到他们的身影在操场上奔跑，陪他们学习，跟随他们追求梦想，希望他们将来能理解世界上的许多事情。他们不必被迫出生在这个世界上。他们只是在生存中挣扎，可以为所欲为，我们可以尽最大努力探索和发现自己，知道这个世界不仅仅是柴米油盐酱油醋茶的小烦恼，更是一个更美好的世界。

但当我站在讲台上时，我突然觉得我的梦想似乎不是我想要的。我还记得第一次见到我的孩子。我不知所措。我不知道如何打破这些简单的习惯。我仍然担心如何与父母沟通和协商。我就像一个人在黑夜中行走。我不知道去哪里，怎么做。

还记得那天，孩子们离开时，我坐在教室后面复习作业。下班后铃响了，我的心酸溜溜的，眼泪止不住掉了下来。这是一段多么痛苦的时光啊。孩子们总是有那么多琐碎的事情。孩子们的抱怨声不绝于耳。我每天都无法自拔，整天都在说话，晚上回家后，我陷入了虚无。我没有时间读书，也没有时间好好考虑我的想法。我开始质疑和怀疑我最初的选择。

但是日复一日，日子就这样走着。道路越来越宽了。孩子们似乎比我想象的要好。当他们进入校园时，他们会打招呼并给我讲故事。他们总能在课堂上回答出乎意料的问题。他们活泼可爱。他们给了我一天中最快乐和微笑，我开始感谢他们陪伴我成长，行走在四季的风景中。

还记得一位名叫徐慈成的老师在岗前培训期间的经历：那年，他穿着黄色的胶鞋，背着柴火在学校做饭，在农村走了一条很长的路。未来就像村子里的一条小溪，看不到尽头。在一个阴冷的雨夜，在昏暗的黄色煤油灯下，孩子们穿着湿衣服做作业，而周末的工作又累又累。夜晚，伴随着雨声，雨声阵阵而来；让我给你读首诗吧；走进老师跟前，中文老师念道：；我轻轻地离开了，就在我轻轻地来的时候&hellip&hellip我挥舞着袖子，不要带走一朵云&rdquo；徐志摩的告别像一朵云在教室里荡漾。

许先生多年来一直在思考这个问题。在那个贫穷的年代，生活耗尽了人类所有的精力。人生的希望和对未来的憧憬是多么奢侈啊！但就像灯塔一样，这首歌《告别剑桥》成了他们通向浩瀚大海的向导，让他们明白，人类世界是分层的，不仅是现实的挫折，也是真正决定我们心灵的精神世界。世界上不仅有苦难，还有这样一位浪漫的诗人在写这样一首浪漫的诗。

教学结束后，当孩子们熟悉课文时，我还会根据课文内容选择一些古诗，让孩子们背诵。最后，在讲完课文后，我想再次背诵我在小学时与孩子们背诵的《明日之歌》。意思很简洁。只要稍加解释，孩子们就能知道孩子们的声音是完整的，太阳散落在地上。但在我一遍又一遍地重复之后，我有了很多不同的情绪。就像我站在讲台前读《拉什》一样；随你去，随你来我能做些什么在飞行的日子里，在千家万户的世界里&“你的生命是有限的，你总是尽你最大的努力去做一些事情。

我喜欢和孩子们一起背诵诗歌，感受孩子们声音的欢乐。为什么孩子们要阅读和背诵诗歌？后来，我对自己说，应该永远保持一颗“诗意的心”！它是人们的一种审美精神境界，是人们对自身和外来事物的观察和美好向往与寄托。诗意的心为我们在复杂的世界中提供了另一条道路，使我们能够从另一个角度面对生活，在所有的起伏中保持冷静，享受世界上的一切，感到冷漠、安静和舒适。

我喜欢孩子。他们总是让我触摸到人类原本的纯真，让我感受到灵魂的跳跃。它们总是让我想起黄土高原上冉冉升起的太阳，它落在山上，明亮耀眼。他们带我去感受世界上最真诚的纯真，陪伴他们成长。我很高兴也很满意。

原始心脏在哪里？在我的心里，在我最深的心里，我一直在提醒你，不要忘记前方的道路，即使在最困难和无助的时候，你也可以继续前进。我深深地爱着我的孩子们。它们安装在我的心里，成为连接过去和未来的时间线。

关于作者：

陈晓峰喜欢阅读和写作，并在文本中探索一种舒适和冷漠。