你的勤奋是有效的吗？

有人邀请我回答一个关于“直呼”的问题。这个问题非常普遍，简单的回答是不够的。因此，我决定写一篇单独的文章来彻底分析和阐述它。

提问者是国际会计专业的大学生。她发现自己平时在课堂上学习很努力，认真记笔记，复习也很好，平均分在90分以上，而她的许多同学通常学习不好，考试前只会感到惊讶。虽然这些人学习不那么认真，但他们的胜利在于丰富多彩的生活、学习和玩耍。有些人参加了学生会，参加了雅思考试，不久就要出国了。她更可能为别人的工作和留学问问题，但她更可能对自己的生活感到困惑。为什么你在自习室里那么努力，却得不到更好的结果？

这个问题有多种答案。其中一些是刺激，一些是鸡汤，一些是有说服力的，一些是愤世嫉俗的。

如果你让我回答，我只想引用雷军的话：“永远不要试图用战术上的勤奋来掩盖你的战略懒惰。”

在这里，自学室里的每一天都可以暂定为“战术勤奋”。四年后，仍然缺乏明确的学习目标和动机，即策略性懒惰。

当我还是一名本科生时，我身边有很多优秀的学生，包括各省市的文理类优胜者。然而，在这些顶尖学生中，学习最好的人绝不是那些整天呆在自学室里的人，而是那些以丰富多彩的方式安排生活的人——他们有很高的智商和情商，并且常常明白所谓的努力不是肤浅的，而那些似乎非常努力学习的人则没有效率。每学期有一次，我制定了一个学习计划，每天晚上强迫自己去自学室学习半小时，然后再关灯。然而，我很快发现，在自习室背诵笔记所带来的学术收益远远低于在图书馆大量阅读所带来的学术收益，所以我放弃了。对我来说，去自习室最大的意义就是创造一种“努力工作”的幻觉，以换取内心的安慰。

回到之前的提问者，除了上课，她每天都去自学室。直到灯熄灭，她才回到宿舍。第二天，她睁开眼睛，去图书馆自学。

如果你问她，“你为什么学习这么努力？”

她会回答问题，以便在考试中取得好成绩。

那么好成绩有什么用呢？

是为了保证研究的顺利进行。

研究担保之后会发生什么？

如果你是研究生，在研究生学习之后，你可以获得更高的学位，然后取得好成绩，这样你就可以在未来找到一份好工作。

然而，如果努力学习的最终目标是找到一份好工作，为什么不从一开始就努力“找到一份好工作”？

如果她在大一时就设定了“找到一份好工作”的目标，那么很明显，她的努力之路不应该像学习那么简单，还应该与参与学生活动、参与社会实践、寻找实习机会、，学习如何制作和装饰简历补充了她在课堂上学不到的工作技能。。。但提问者每天都在自习室里用自己的勤奋来掩盖自己多年不思考的懒惰。

当然，很多人的学习目标并不是那么功利。毕竟，对许多人来说，学习纯粹是为了更好地获取知识。但我担心，经过几年的教育，许多有着这种纯粹理想的人会突然质疑国内高等教育水平，看不起教授和同学们的研究水平，然后觉得自己多年的努力研究和学习白费了。

这是一种高级战略懒惰。我希望用外部环境的缺失和不足来解释为什么我努力工作却不能达到相应的目标。

无论你接受的是系统内僵化保守的教育，还是系统外新颖独特的教育，如果你真的努力学习，冷静思考，你从学习中得到的肯定不仅仅是知识点的积累，而是批判性思维、理性逻辑分析和，以及消除虚假和保留真实的能力。

即使你真的进入了一所糟糕的学校，你是否花了四年时间才意识到这一点？显然不是。如果你已经认识到这个现实，为什么不做点什么来改变你的学习道路呢？

也许你会说，“但我没有一位好导师、一位好教授、一门好课程和一位好同学！”

然后我只能说，“但没有人阻止你找到好的导师、教授、课程和同学！”

你知道，我们身处互联网世界。从美国到英国再到我们自己的国家，所有顶尖和最好的大学都在竞争向世界开放免费的高质量在线开放课程。十多年前，国内外优秀研究机构向外界开放了大量收集前沿研究成果的数据库。如果你真的想，你可以花一点钱在网上学习许多专业技能，你可以学习与有经验的人一步一步地做案例。线上和线下的图书馆都有浩瀚的知识海洋。。。

20年前，可以说“我没有学习条件”，但在一个提倡知识资源共享的社会中，信息流动如此之快，一个真正努力工作的人永远不会被当前的条件束缚。

以学习英语为例。我们周围有很多人坚持下班后学英语。这需要极大的决心和毅力。坚持下去真的不容易。

我曾经有一位前台同事，他坚持每天下班后背单词。用于记忆单词的软件将具有打孔功能。我每天都能在朋友圈里看到她：今天十个，明天十个，后天周末十个。。。永不停止。有一次她问我：“我怎样才能在短时间内快速提高我的英语水平？”

我问她：“你为什么想在短时间内快速提高英语？”

她回答说，由于该公司经常有来自其他国家办事处的人员到访，因此该公司有许多美国高管。虽然他们与前台的沟通是最基本的，但她希望在这些基本的交流中做得更好。

我说：“我有一个很好的方法给你。你没有一个全英语的语言环境。最好在最近的一次考试中报告自己。考试的压力会迫使你在听、说、读、写四个方面齐头并进。”

我姐姐说，“但我认为我目前的水平无法在考试中取得好成绩。”

我说过，你的目标不是测试结果，而是给自己一些压力，并遵循一些有据可查的轨道，进行某种系统的学习和提升。虽然这不是提高英语的唯一方法，但在短期内确实是最有效的方法。

我姐姐说：“但我觉得压力太大了。让我再想想。”

回想起来，这个提议被搁置了。她仍然回去诚实地背诵单词。今天十，明天十，后天十。。。很难坚持一年。词数增加了3500个，但她仍然无法更好地与外国同事交流。

类似的例子每天都在我们身边出现。这些例子的启示是：

（1）如果你在开始努力之前没有设定目标，你的努力很容易陷入“我的努力有什么用”的自我怨恨。

（2）如果你的努力与结果无关，你只能沉浸在“我努力工作”的幻觉中，错误地将痛苦的经历视为努力的过程。

（3）比不努力工作更可怕的是，你认为自己“已经努力工作了”，但“没有真正的进步”，这让你质疑“你应该努力工作吗”，甚至导致这个问题折磨社会的公平，这对你的生活其实毫无意义。

对于已经进入社会的人来说，努力工作的幻觉比仍然在校园的学生要大得多。因为成年人必须用更有限的精力和时间来处理一个更复杂、更繁忙的世界，而努力工作的幻觉会在很长一段时间内消耗我们的时间和精力，以换取可怜的结果（人生哲学）。

因此，在努力学习之前，每个人都应该先问自己：

“我的目标是什么？我的努力和我的目标之间是否存在因果关系？为了实现这个目标，我真的需要花八个小时沉浸在学习中吗？在这八个小时里我做得最好了吗？”

生活不应该是一场充满痛苦和疲劳的拔河比赛，而应该是一次有目的的停下来走走。